English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Ethics Chits (DIV1.DEP3.ETHICS) - P651215 (2) | Сравнить
- Ethics Chits (DIV1.DEP3.ETHICS) - P651215 | Сравнить
- Gifts (DIV1.HCO) - P651215 | Сравнить
- Students Guide to Acceptable Behaviour - P651215 | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Правила Поведения для Студентов (КРО-4) (ц) - И651215-1R87 | Сравнить
- Правила Поведения для Студентов (ТЕХ, КВАЛ) (ц) - И651215-1R87 | Сравнить
- Руководство Студента по Приемлемому Поведению (ТЕХ, КВАЛ) - И651215-1R87 | Сравнить
- Руководство по Приемлемому Поведению Студента (ТЕХ, КВАЛ) - И651215R87 | Сравнить
- Этические Доклады (ц) - И651215-3 | Сравнить
- Этические Записки (ТЕХ, КВАЛ) - И651215-1 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ ЭТИЧЕСКИЕ ЗАПИСКИ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965П
ПЕРЕСМОТРЕНО 25 ИЮЛЯ 1987
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Резиденция Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС ОТ 15 ДЕКАБРЯ 1965 ГОДА
Выпуск I
РазмножитьТЕХ ОТДЕЛЕНИЕ
КВАЛ ОТДЕЛЕНИЕ
Техническому отделению

ЭТИЧЕСКИЕ ЗАПИСКИ

Отделению квалификации

Когда кто-либо получает этическую записку, которая, как чувствует получивший ее, неправильна, то ответное действие не состоит в том, чтобы выпустить еще одну записку, назвав в ней имя того человека, который написал ее. Подобное действие просто создаст порочный круг из этических записок, посылаемых между двумя людьми.

Студентам академии

Предназначение этики состоит в утверждении технологии и инструкций и поддержании работы организации, а не в перебранке противников. Следовательно, если кто-либо получает этическую записку, то он должен хорошенько посмотреть на свои дела и увидеть, что нужно сделать ради предотвращения повторения этого проступка.

Интернам

Однако если после тщательного рассмотрения эта записка все-таки действительно кажется ему неоправданной, то он должен вежливо сообщить об этом посланием Администратору по этике, кратко объяснив ему свои причины на это, снабдив по мере возможности подтверждающими данными и попросив изъять записку.

ТЕХ ОТДЕЛЕНИЕ
КВАЛ ОТДЕЛЕНИЕ

Если, в свете полученных данных, этика посчитает неправильность этической записки доказанной, то она возвращает эту записку ее автору с объяснением, прося его изъять записку. Если автор теперь, после того, как он увидел объяснение, решает забрать свою записку, то он возвращает ее с запросом об аннулировании и этика удаляет записку из файла.

ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Если автор не удовлетворен объяснением, то не следует удалять записку. Автор направляет послание и записку обратно к Администратору по этике с надписью на ней "в этический файл". Этика помещает это в файл и информирует об этом получателя. В таком случае получатель, если хочет, может обратиться с посланием к Администратору по этике и попросить о слушании. На основании этого Администратор по этике вызывает обоих - и автора, и получателя (если только автор не занимает пост секретаря или выше) в свой офис и проводит быстрое расследование, принимая в расчет только те факты, которые изложены в послании получателя в этику.

Ссылки:

Затем Администратор по этике принимает одно из нижеследующих решений:

  • ИП ОХС от 7 февраля 1965

1. Уничтожает этическую записку.

  • БОХС от 30 октября 1978П Пересмотрено 3 августа 1983
  • 2. Уничтожает этическую записку, и если при этом обнаруживается, что записка была выпущена по невнимательности или неправильно (учитывая то, какая информация была доступна автору в момент ее написания), указать на эту неправильность автору и предписать ему в будущем в плане исправления действий по инструкциям необходимые фронтальные проверки по соответствующим инструктивным письмам, которые были нарушены.

  • ИП ОХС от 16 апреля 1965 I
  • 3. Если он обнаруживает, что записка оказалась намеренно и осознанно написанным ложным докладом, то созывает Этическое слушание на его автора (не по факту помещения его в файл, а только по намеренно и осознанно написанному ложному докладу); или, если автор является директором или выше, делает запрос на проведение Этического слушания для руководителей, которое созывает Офис ЛРХ через Секретаря ОХС в области.

  • ИП ОХС от 22 июля 1982
  • 4. Приказать оставить этическую записку в файле.

  • ИП ОХС от 9 февраля 1979П II Пересмотрено 23 августа 1984
  • 5. Взять все остальные этические записки получателя и провести соответствующее этическое слушание.

  • ИП ОХС от 15 февраля 1979
  • Если автор является секретарем или выше, то Администратор по этике и получатель посещают этого секретаря в его офисе для проведения слушания в назначенное им время. Но секретарь (или более высокий начальник) не обязан предоставлять это время, если у него нет к тому склонности. В таком случае слушание проводится в отсутствие автора в офисе Этики.

  • ИП ОХС от 5 октября 1966
  • Никто не может быть наказан за написание этической записки.

  • ИП ОХС от 11 августа 1967 I
  • Это инструктивное письмо отныне обретает обратную силу. Другими словами, старые записки могут быть опротестованы в вышеописанном порядке.

  • Серия «СДС», 1
  • Л. РОН ХАББАРД
    Основатель
    TU OTL RUSSIA : MO
  • СОХРАНЕНИЕ ДЕЙСТВЕННОСТИ САЕНТОЛОГИИ
  • КУРСЫ, ИХ ИДЕАЛЬНАЯ КАРТИНА
  • Серия «СДС», 22
  • СКРЫТАЯ ЛИНИЯ ДАННЫХ ДОКЛАДЫ-УВЕДОМЛЕНИЯ
  • ПРОВЕРОЧНЫЙ СПИСОК: КАК УНИЧТОЖИТЬ УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ
  • ВЗЫСКАНИЯ ЗА УСТНУЮ ТЕХНОЛОГИЮ
  • СТУДЕНТЫ, ЗАКАНЧИВАЮЩИЕ ОБУЧЕНИЕ, ОТПУСКА, СБЕЖАВШИЕ СТУДЕНТЫ
  • ПРАВИЛА В ОТНОШЕНИИ ВТОРОЙ ДИНАМИКИ
  • ОБЩИЕ ПРАВИЛА

    1. На протяжении всего курса полностью соблюдайте «Кодекс саентолога» и всегда ведите себя так, как подобает саентологу.
  • Достаточно хорошо питайтесь и высыпайтесь. Всегда завтракайте перед занятиями и утренними сессиями.
  • Когда вы преклир, будьте преклиром, а не студентом или одитором. Когда вы одитор, будьте одитором, а не студентом или преклиром. Когда вы в классе, будьте студентом, а не одитором или преклиром.
  • Раскройте все свои висхолды, о которых вы знаете. Твердо знайте, что у вас нет абсолютно никакой надежды на улучшение кейса, если вы не раскроете своему одитору известные вам висхолды.
  • Если вы чего-нибудь не знаете или запутались в каких-то данных курса, спросите супервайзера. Не спрашивайте других студентов, поскольку это создает в данных ошибки, которые становятся все более и более грубыми; это также может стать причиной появления устной технологии.
  • Студенты могут пользоваться только телефонами-автоматами и только во внеучебное время.
  • Чтобы получить отпуск с курса, вы должны пройти «Направляющую форму студента на отпуск». Если вы считаете, что вам необходимо взять отпуск, подойдите к вашему супервайзеру курса и сообщите ему об этом как можно раньше. Он позаботится о том, чтобы вы начали проходить эту направляющую форму.
  • ОДИТИНГ

    1. Не употребляйте никаких алкогольных напитков в течение 24 часов до начала любого занятия на курсе, которое стоит в вашем расписании.
  • Не принимайте сами и не позволяйте, чтобы вам или другим студентам давали какие-либо лекарства, наркотики, антибиотики, аспирин, барбитураты, опиаты, успокоительные и снотворные средства или медицинские стимуляторы на протяжении курса без одобрения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера.
  • Не предоставляйте никакого процессинга никому ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера (за исключением ассистов при оказании неотложной помощи).
  • Не получайте никакого процессинга ни от кого ни при каких обстоятельствах без прямого разрешения начальника отдела обучения и кейс-супервайзера.
  • Никогда и ни при каких обстоятельствах не занимайтесь никаким «само-процессингом» на протяжении курса.
  • Не получайте никакого лечения, наставлений или помощи ни от кого, кто практикует какие-либо виды лечения (например, терапевта, зубного врача и так далее), без согласия начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике. (За исключением неотложной медицинской помощи, когда с кейс-супервайзером невозможно связаться).
  • Во время прохождения курса не занимайтесь никакими обрядами, церемониями, практиками, упражнениями, медитацией, диетами, лечебным питанием и не получайте никакого подобного оккультного, мистического, религиозного, натуропатического, гомеопатического, мануального лечения, любого другого лечения или какого-нибудь вида терапии, связанной с душевным здоровьем, без ясно выраженного разрешения начальника отдела обучения, кейс-супервайзера и администратора по этике.
  • Не обсуждайте ни с кем свой кейс, своего одитора, своих супервайзеров, своих однокурсников, Л. Рона Хаббарда, персонал организации или организацию. Приберегите свои недоброжелательные или критические мысли для ваших сессий процессинга или обсудите ваши жалобы с любым супервайзером, или сообщите о них в стандартном докладе-уведомлении, как это описано в ИП ОХС от 22 июля 1982, «Доклады-уведомления».
  • Не занимайтесь никакой деятельностью по второй динамике, которая могла бы затормозить или прервать процессинг или обучение другого саентолога. (Смотрите ИП ОХС от 11 августа 1967, «Правила в отношении второй динамики».)
  • Когда вы одитор, следуйте «Кодексу одитора» на протяжении всех сессий.
  • Точно и неукоснительно следуйте технической процедуре, описанной в курсе.
  • Будьте всегда честны в своих отчетах об одитинге, указывая каждый проведенный процесс, изменения тонарма, время, установленную чувствительность, озарения вашего преклира и любые изменения его внешнего вида, реакций, уровня общения и все остальное, что вы наблюдаете в своем преклире.
  • После каждой сессии кладите все отчеты в папку вашего преклира. Прежде чем вы получите сертификат, экзаменатор осуществит проверку одитинга, который вы провели.
  • Студенты не должны читать свою папку с отчетами об одитинге или папку другого преклира или пре-ОТ, если только они не одитируют этого преклира или пре-ОТ.
  • ТЕРРИТОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ

    1. Не производите ненужного шума, как внутри помещений, так и покидая их по окончании занятий.
  • Для входа в здание и выхода из него пользуйтесь теми дверьми, которые для этого предназначены.
  • ПОМЕЩЕНИЯ

    1. Не тушите сигареты в пластмассовых корзинах для мусора или на полу.
  • Храните все бюллетени, письменные принадлежности и свои личные вещи в отведенном для вас месте и поддерживайте его в чистоте и порядке.
  • Студентам разрешается курить только во время перерывов и только за пределами учебных помещений и помещений для одитинга.
  • Корзина с надписью «Входящая для студентов» - это корзина, в которую кладут все сообщения, бюллетени или почту для студентов. Каждый день обязательно проверяйте эту корзину, чтобы узнать, не получили ли вы какое-нибудь сообщение.
  • Сообщайте о повреждении любого имущества, используемого на курсе, и сдавайте поврежденное имущество. Оберегайте помещения и сохраняйте их в хорошем состоянии.
  • Никогда не храните и не принимайте какую бы то ни было пищу в классных комнатах.
  • РАСПИСАНИЯ

    1. Вовремя приходите на занятия и для выполнения всех учебных заданий, назначенных вам.
  • Покупайте любые нужные вам книги у администратора книжного магазина до того, как они вам понадобятся на курсе или на занятии.
  • Соблюдайте точно все расписания.
  • Учитесь и работайте во время занятий и вне их. Вам нужно очень многое изучить и по многим материалам получить проверки, чтобы завершить курс. Вы не можете позволить себе терять время.
  • Л. РОН ХАББАРД
    Основатель